Кръглите танцови игри и песни са част от педагогическата практика, която произхожда и се развива заедно с нашата цивилизация и култура. Интересно е, че първоначално руските игри за танци не са били предназначени за деца, те са били привързани към ритуален танц с елемент от магически парцели, възникнали в езичеството. С течение на времето бяха забелязани развиващите се и учебни функции на такива денонощни игри, а цирковите игри за деца в предучилищна възраст станаха много популярни. Основното в тези игри е умението да се движите ритмично, да пеете и да играете като възрастни, докато сте деца.
Кръгла игра в детската градина
Като правило, в предучилищните учебни заведения развитието на кръгли танцови игри започва рано. Буквално от 2-годишна възраст децата се научават да се ориентират в кръг, да се присъединят към ръцете и да се движат по него, без да се губят в партито или в центъра, което все още е неприятна задача за тях.
В по-младата група, където се намират 3-4-годишни деца, продължават тренировките на детските игри за денонощие. В същото време възрастните главно пеят: възпитател, музикален директор, един от родителите, а децата насочват вниманието си към движението в текста. С течение на времето, след като са научили движенията, те се опитват да пеят заедно. За да могат децата да се научат по-добре на играта, трябва да се повтарят всеки ден поне веднъж, докато децата си спомнят последователността от действия и думи. Възможно е да организирате мобилни денонощни игри по време на разходка или упражнение, основното е, че децата ги харесват и с радост се включиха в тях.
Преместването на играта "мишки олово танц"
Педагог: Днес ще изиграем играта "Мишки водещ кръг танц". Какви мишки? Какво искат да направят? (за бягане, скок, забавление). Покажете го! (детското шоу). Как те питат? Какво се случва, ако мишката вижда котка? (те ще се уплашат, ще избягат бързо - бързо). Всички ние ще бъдем мишки. Котка-Васка ще бъде ... (избира дете от котка).
Образовател (обръщайки се към детето-котка): Покажете ми как котката се меси. Какви са ноктите му? Как той настигне с мишката?
Учителят взема детето от котката в къщата.
Обръща се към всички деца: "Ние сме мишки, ще танцуваме, ще бягаме, ще играем, ще се забавляваме, но веднага щом Васка котката се събуди, незабавно се изправи, за да не ви хване котката . "
Преместване на напредъка на играта:
Възрастните пеят и децата тихо се движат и пеят заедно с възрастните:
Мишките водят кръгъл танц:
Ла-ла-ла!
Котката спи на печката.
Ла-ла-ла!
Hush, мишката, не правете шум,
Не събуждайте Кота Васка!
Wash-cat ще се събуди -
Нашият танц ще се разпадне!
Мишките не се подчиняват, тичат, пишат.
Васка-кота се събуди,
Танцът тичаше!
Котката се движи след мишката: "Meow-meow-meow!"
"Мишките" избягат. По желание на деца, играта се повтаря 2-3 пъти.
Кръгла игра "Каравей"
Участниците оформят кръг около рождения ден, вземат ръцете си и започват да танцуват, като казват текста и изпълняват подходящите движения:
Към ... (име на носителя на празника) рожден ден (рожден ден или друго прочуто събитие)
Разгледахме хляба: Това са височината (вдигнете ръцете си),
Тук такъв низини (седнете, докосвайте пода с ръцете си),
Това е ширината (участниците отиват на страните),
Тук има такива вечери (се събират в центъра на кръга)!
Караей, хляб (всички пляскат с ръце), Когото обичаш, избери!
Момичето за рожден ден казва: " Обичам всички, разбира се, но ... (името на участника) е най-много!
След това новото "рожден ден" стои в кръг и кръгът се движи отново, текстът се повтаря. На хората, които не се отегчават, можете да проведете няколко такива "избори" и да изберете на свой ред всички гости, и в края на краищата, виновникът на празника се издига.
Кръгла игра "Карусел"
Участниците с обръчи се намират в кръг. Всяко дете държи на своя и на съседния обръч, образувайки порочен кръг. На думата "Да вървим!"
Кръглите игри са вид инструмент, който помага на децата да се научат да контролират тялото си, да изграждат съвместни синхронизирани движения. Така че, с редовни класове в продължение на 4-5 години, децата вече са свободни да се движат в танца към музиката, да пеят и да изпълняват съпътстващи движения.