Гимнастиката на пръстите в стих е много полезна програма за развитие на моторни умения при деца от различни възрасти. Също така допринася за развитието на речта и творчеството, където много важен аспект е, че всички действия в играта с пръсти се придружават от стихове. Нека да разгледаме някои примери за упражнения с пръсти.
Гимнастика за пръсти по темата "Зеленчуци"
Целта е да се разширят знанията и идеите на децата относно зеленчуците. Такива пръст упражнения в стихове може да бъде много забавно за най-малките. Например, опитайте се да научите откъс от стихотворението "Зеленчуци" на Ю Туви.
1. От базата, когато дойде хазайката ("стъпи" на средната и показалеца на масата)
От базата хаус хаусът донесе: (на свой ред прегъваме пръстите на ръцете си)
зеле,
картофи,
морков
цвекло,
Магданоз и грах.
О!! .. (тлеещи ръце)
2. Сребърните зеленчуци бяха донесени на масата (пръстите на двете ръце са сгъстени в юмруци и след това отпуснати)
Кой е по-добър, по-необходим и по-вкусен на земята: (завийте пръстите на ръцете на свой ред)
Зеле?
Картофи?
Морков?
Цвеклото?
Магданоз или грах?
О!! .. (тлеещи ръце)
3. Междувременно собственикът взе ножа (отворете дланта, сложи другата ръка на ръба и направете режещи движения)
И с този нож започва да се рушат: (ние огъваме пръстите на ръцете на свой ред)
зеле,
картофи,
моркови,
цвекло,
Магданоз и грах.
О!! .. (тлеещи ръце)
4. Капакът е покрит със запушен съд (отворете дланта и покрийте другата ръка, която по това време се пресова в юмрук)
В една стръмна кипяща вода варени, варени: (на свой ред, огънете пръстите в ръцете му)
зеле,
картофи,
моркови,
цвекло,
Магданоз и грах.
О! ... (пляскане)
Зеленчукова супа не беше лошо! (погали корема си с дланта си)
Гимнастика за пръсти "Цвете"
Целта е да се научат децата да разграничават есенните цветя.
"Цветя"
Нашите червени цветя (притискаме лактите един към друг, затваряме четката под формата на лодка)
Разтворете венчелистчетата. (след това се разгънете под формата на купа пред лицето)
Вятърът диша малко, (след това четките се движат обратно на часовниковата стрелка и след това по часовниковата стрелка)
Венците се разклащат. (ръцете се огъват наляво и надясно)
Нашите червени цветя (притискаме лактите един към друг, затваряме четката под формата на лодка)
Затворете венчелистчетата (покажете с пръсти как венчелистчетата се затварят)
Те тихо заспиват,
И кимат главите си.
Друг пръст упражнения по темата "Цветя"
Поставете семена в земята ("поставете" "зърното" в дланта на детето)
Слънцето излезе на небето.
Слънцето, слънцето, светлината! (смазваме четките и накрая се отваряме)
Растат, зърно, растат! (дланите се свързват заедно и вдигат ръце)
Появява се на дръжката на листата (свържете дланите, пръстите едно по едно се свързват с палеца и едновременно с двете ръце)
Разцъфтявайте върху цветовете на стъблото (изтръскайте четката и на свой ред разширете)
Стискаща гимнастика в стихове на тема "Риба"
например:
Риба, къде си?
Къде си, къде си, риба, риба?
Рибата се влюби.
Живеете ли, рибите, сами ли сте?
Преместваш перките.
Везни на тялото ви.
Тя свети като топлината на скръбта.
Не спите, рибите, рибите
Ти плуваш! Ти плуваш!
И като включите въображението си, опитайте се да мислите заедно с движението на детето си за пръсти.
Пръстови упражнения "Rain"
"Дъжд"
Един, два, три, четири, пет (за да ударите с пръстите на двете си ръце на коленете, с малкия пръст - с лявата ръка с палеца - с дясната ръка)
Дъждът излезе на разходка. (случайни побои)
Извън навик, аз ходех бавно (с показалец и среден пръст, стъпвам напред)
Защо да побързате към него къде?
На плочата изведнъж се чете: (удари с юмруци, после с длани)
"Не ходи по тревата!"
Дъждът въздъхна тихо: "О!" (Често пляскат ритмично)
И той си тръгна. Поляната изсъхна. (ритмично пляскане на коленете)
Педиатричен пръст с деца под 1 година
С децата, упражненията с пръсти се правят за пръв път преди годината, след което стиховете се четат за тях. Заедно с детето, изпълнете упражненията с пръст в описаните по-долу стихове. Постепенно детето ви ще научи текста и ще го повтори сам.
например:
- За сметка на "един-два" - пръстите се разделят заедно (от позицията на дланта на масата).
- За сметка на "едно, две, три" - палмово-cam-ребро.
- За сметка на "един, два, три, четири, пет" - от двете ръце се свързват пръстите: голяма ляв ръка с голяма дясна ръка, индекс вляво с индекс вдясно и т.н. (поздравят пръстите).
- Средните и индексни пръсти на лявата и след това на дясната ръка се движат около масата (малък мъж).
- Движение, както при четвъртото упражнение, но изпълнява едновременно и двете си ръце (децата се движат в състезание).
"Момче с пръст"
Момче с пръст, къде си бил?
С този приятел отиде в гората.
С тази готварска супа.
С този приятел той яде овесена каша.
С този приятел на песента той пее.
С това - играх с тръба.
Всяко дете се свива с пръст, сякаш говори с него: от показалеца до малкия пръст.
Ето колко интересни неща научихте за детската гимнастика в стих.