Какво би могло детето да може да прави в рамките на една година?

Много родители се притесняват дали уменията и способностите на едно едногодишно дете отговарят на общите норми за развитие. Не очаквайте детето да спазва някои строги "стандарти", защото всяко дете има индивидуален темп на развитие, което зависи от много вътрешни и външни фактори.

Няколко основни умения, на които може да се прецени развитието на едно едногодишно дете

В тази възраст детето вече познава името си и отговаря на неговото име, когато се обръща към него, познава думата "невъзможно" и се опитва да изпълни прости искания на родителите си. Като правило една година детето вече е твърдо на краката си, а някои вече знаят как да ходят добре. В къщата всичко става достъпно за него - той се качва на дивана, се изкачва под маса или стол, проверява шкафове и дори удари саксии, когато стигне до кухнята. През този период не можете да оставяте бебето видимо. Интересът му може да доведе до някои непредвидени и опасни последици. Контактът с остри, горещи или малки предмети е изпълнен с наранявания, изгаряния, чужди тела, които влизат в ухото, носа или дихателните пътища.

Развитие на комуникационните умения при деца

До първата година от живота детето вече е усвоило много. Той се опитва да повтаря звуците, които чува, и простите думи от няколко срички. По-често, трохите съзнателно изговарят думите "мама и татко". Той внимателно изучава играчките си, заобикалящите го предмети, обича да патрулира и гръмотевица. Бебето научава някои животни, познава името си и може да покаже на картини. През една година детето развива интензивно емоционалните си умения - разбира езика на преживяванията и чувствата. В тази възраст бебето започва да проявява интерес към общуването с други деца. Да развие комуникационни умения, да учи детето да съчувства на обидените и да участва в колективни игри. За да помогне на детето в словесното развитие - прочетете му книги, независимо от неговата възраст и дори ако ви се струва, че той не слуша и не разбира. Първоначално в детето се образува пасивна дума, която той не може да използва, докато общува. Но ще дойде време, когато този запас ще стане активен, и ще бъдете изненадани колко вашето дете знае.

Възпитание на хигиенни умения и умения за самоподдържане при деца

Поради желанието си да бъде като възрастни и да прави всичко сам, детето във втората година от живота започва да овладее уменията на самообслужване. За да помогнете на това дете да се покаже и да ми кажете как правилно да направите това или онова действие, насърчете го и му помогнете, ако е необходимо. Донесете любовта на детето към поръчката - събирайте играчките заедно, поставете дрехи, почистете в апартамента. Привържете бебето с ежедневната си хигиена. Сутрин и вечер, дръзвайте зъбите си заедно и в крайна сметка той ще иска да направи тази процедура сами. Преди лягане задължителен ритуал се къпва. Донесете на детето усещане за елегантност и чистота. Ако външният му вид е незадоволителен, приведете го в огледалото - нека да види какво трябва да бъде коригирано.

Сред уменията на самообслужване, трябва да се отбележи, че бебето вече може уверено да вземе чаша в ръцете си и да пие малко от него. Също така държи лъжица в ръката си, вдига храна и го отвежда в устата си. По-близо до една година и половина детето трябва да поиска гърне и да може да го използва.

Ако детето ви не знае как да направи нещо от горното, това не означава, че той е в развитие, със сигурност знае нещо друго, което не е написано в тази статия. Всички деца са различни и не ги сравняват. Преди всичко, не забравяйте, че самият дете не може да научи много, затова той разчита на вашата помощ.