Как да преподавам детето да решава проблемите по математика?

Не всички ученици като математика. Първо, обяснете на детето защо е важно да можете да броите, добавяте, изваждате и т.н. Например, кажете му, че не можете да купите нищо в магазина, ако не знаете математиката, защото за всеки продукт трябва да платите определена сума. И защо се нуждаем от познание за геометрията? Как да се изгради къща без измервания? Ако знаете размера на тухла и къщата, която ще бъде построена, тогава можете да изчислите колко тухли имате нужда. Дори и една риза не може да бъде ушита, без да е известно размерът на ръкавите и от какъв ъгъл са пришити към основния продукт. Сега помислете как да преподавате на младши ученик, за да решите проблеми в математиката.

Алгоритми за решаване

В основата на всяка задача трябва да бъде житейска ситуация, която е разбираема и интересна за дете на определена възраст. Помислете как да преподавате на детето да решава проблемите по математика.

За началото на детето е необходимо да се преподава за решаване на математически примери за консолидиране на знанията на таблицата за умножение, за формиране на прости умения за прибавяне, изваждане, разделяне , умножение. Когато детето ви има основни математически умения, започнете да решавате проблема. Тя трябва да се състои от такива действия:

1. Разбиране на съдържанието: четене на състоянието, анализиране на неразбираеми думи, повтаряне на състоянието устно (помощ на детето, задаване на водещи въпроси).
2. Решение на проблема: кратко изложение на състоянието, проектирането на решението в цифров, схематичен или графичен вид.
3. Проверка на верността на решението: обяснение за хода на действието и валидността на неговия избор.

За да може детето да разбере по-добре съдържанието на задачата и действията, необходими за неговото решение, използвайте визуална яснота - чертежи, таблици, различни предмети и т.н. Е, ако самият студент графично изобразява състоянието.

Много е полезно учениците да се учат как да съставят самостоятелно задачи за това решение. И той е свързал заговора с житейския му опит и наблюдения. Това ще му помогне да разбере по-добре практическото значение на математическите проблеми, тяхната структура и методи на решаване.

Помислете как да преподавате на детето да решава проблемите с уравнения. Техното решение има тази последователност:

1. Откриваме кое неизвестно се намира: summand, decrement, изваждане, множител, делим или делител.
2. Тук можете да повторите с детето най-простите действия с помощта на такива схеми:

• summand + summand = сума;
• намален - изваден = разлика;
• множител × множител = продукт;
• делим: делител = коефициент.

Как да преподавам за решаване на проблеми по геометрия?

Ето алгоритъма на действията:

1. Четем и разбираме условието: ние разглеждаме подробно какво се дава, т.е. какви предмети са посочени и каква е връзката между тях.
2. Начертайте чертеж и обозначете обекти (прави линии, ъгли и т.н.) върху него; ако между тях има еднакви, тогава ги маркираме: еднакви сегменти - със същия тип удари, ъглите - със същите арки.
3. Спомняме си основните свойства на фигурата в проблема.
4. Въз основа на даденото, ние намираме теоремата от учебника, който трябва да се използва за решаването.
5. Ние рисуваме решението подробно с коментарите.

Най-важното в решаването на геометричните проблеми е да се намери желаната теорема. Изхождайки от факта, че всяка теорема е изградена от обекти и взаимовръзки между тях, няма да бъде толкова трудно да се намери необходимото за конкретна задача.

По този начин проучихме как да преподаваме на детето да решава проблемите по математика. Учете детето си с търпение, защото математиката за деца не е лесна тема.