Забавено развитие на говора при деца

Устата на бебето е вярна. Потвърждението на тази фраза се намира от всеки родител. И всеки ще забележи, че няма по-щастлив момент, отколкото когато бебето започне да говори. Не всички родители обаче са склонни да усещат това щастие. Времето минава и трябва да заявим един тъжен факт - детето има закъснение в говора. Какво да направите в този случай и как да определите дали си струва алармата?

Норми на развитие на речта на бебета

Има някои характеристики на развитието на речта на децата, които всеки родител трябва да знае. Например, фактът, че момичетата започват да говорят пред момчетата, е известно. Те много по-бързо запомнят нови думи, но започват да говорят късно с цели изречения. При момчетата цялото слово се развива по-дълго, но бързо научават имената на различните действия. Въпреки тези различия, децата от двата пола могат да комуникират напълно с другите с 3-4 години. Определете дали да се притеснявате, можете да знаете за норма на развитие на речта на децата. Детето е напълно здравословно, ако:

• физическото му развитие съответства на неговата възраст;
• детето няма неврологични заболявания;
• детето желае да комуникира с другите и дори с непознати;
• детето повтаря всичко, което казват възрастните;
• детето чува собствената си реч и се опитва да отстрани грешките в него;
• детето съобщава проблемите си чрез реч.

Липсата на поне един атрибут все още не е причина за аларма. Ако обаче не сте сигурни, че бебето ви е наред, трябва да го наблюдавате. Така че детето изостава в развитието на речта, ако:

• за 4-6 месеца няма в своя лексикон буквите "b", "m", "n";
• за 10-12 месеца не имитира звуците на речта, не се обръща, когато е името му, и говори за проблемите си само с помощта на плач;
• има на склад не повече от 20 думи и не ги свързва по никакъв начин;
• в 1,5-2 години не разбира елементарни искания като "отворете устата си" и т.н., не може да покаже в картината това, от което се иска и да чуе предметите;
• в 2,5-3 години не може да изпълнява проста команда като "ми донесе топката" или "вземете бутилка;
• в 3-4 години не може да отговори на въпросите "къде", "кой" или "какво" и да се обадя на някой от членовете на семейството;
• детето не играе и не взаимодейства с други деца.

Причини, диагностика и лечение на забавяне на говора при деца

Психологията на развитието на речта на детето зависи от средата, в която е роден и продължава да расте, както и от начина, по който бременността на майката е продължила. Сред физиологичните фактори, поради които може да има закъснение в развитието на речта при децата, разграничават следното:

• патология по време на бременността;
• вирусни инфекции или вътрематочни заболявания;
• черепно-мозъчно увреждане или мозъчно заболяване.

Най-често нарушението на развитието на говор при деца се случва по социални причини:

• липсата на активна говорна комуникация между детето и възрастен или изпълнението на исканията на детето без участието на речта;
• проблеми със слуха, неспособност да се повтаря това, което казват другите;
• слаб мускулен тонус на лицето или неразвита мускулатура;
• лонневроза или замайване.

Диагностиката на развитието на речта на децата, като правило, отнема около три години. В това отношение има много проблеми. Обикновено лекарите очакват, че до тригодишна възраст детето ще се навакса с връстници и ще започне да говори сам. И най-често диагнозата "забавено развитие" се поставя само ако той не е започнал да използва реч. В този случай коригиращите мерки имат по-сложна и трайна форма. Ето защо, колкото по-скоро родителите забележат при комуникацията с бебето нещо нередно, толкова по-вероятно ще бъде да се коригира патологията.

Ако сте убедени, че все още има отклонения от нормата, трябва да се свържете с речта и психолога, за да започнете лечение на забавянето на говора. При деца, които не страдат от неврологични заболявания и имат нормално слуха, коригирането е бързо и безболезнено. Колкото по-редовни класове с реч терапевт и дефектолог, толкова по-скоро детето ще преодолее "речта бариера". Ако съществуват физиологични фактори, които оказват влияние върху развитието на речта на бебето, лекарите могат да предписват ноотропни лекарства, които засягат по-високите функции на мозъка и да подобрят процесите на помнене и концентриране на вниманието. Такива лекарства като кортикс, ноотропил, енцефабол и др. Са популярни.

Дори и да не забележите проблемите с изучаването на речта на вашето бебе, не забравяйте, че само вие зависи от неговото развитие. Вие сте модел за имитация и вашето внимание е основната ценност за бебето, което не само ще го спаси от проблемите на комуникативния и психологически план, но и ще му осигури спокойно и щастливо бъдеще.