Благодарение на психическите явления, човекът ще познава света. Те допринасят за ориентацията му в заобикалящата го реалност. Струва си да се отбележи, че всички те са взаимосвързани, съществуването на едно не може да бъде без функционирането на другото. Нека разгледаме по-подробно трите основни групи класификации на умствените феномени.
Видове умствени феномени
1. Психичните процеси помагат да се отрази реалността в съзнанието на човека. Те формират основата за по-нататъшното формиране на психологически образи. Те включват процеси от когнитивен тип (памет, възприятие и т.н.) и волеви, емоционални. Те се обединяват в такова понятие като умствена дейност.
Психичните процеси бързо променят умствените феномени и освен това имат пика на тяхното проявление като начален етап на развитие, както и спад, избледняване. С тяхна помощ ние сме информирани за свойствата на различните обекти, феномените на околната среда. Тези процеси се състоят от етапи, които включват представителство, мислене, усещане. Регламентират човешкото поведение чрез воля, концентрация на внимание.
2. Психическите състояния се отнасят и до основния тип психични явления. Те се определят точно от вашето отношение към събитията. В психологията те са:
- мотивационна природа (въз основа на желанието на човек да постигне нещо);
- емоционален;
- силна воля (проява на инициатива).
За умственото включете състоянието на граничния тип (невроза, забавено умствено развитие, психопатия и т.н.). В умствената дейност те са стабилни явления. Може, как да навредите (например, умора) и да помогнете
3. Психическите качества на личността включват способностите на индивида, неговия темперамент , характер, индивидуални характеристики на емоционалния тип (бърз темперамент), творчески (сънливост и т.н.). Те зависят от живота на човека, от неговото развитие, от това как той приоритизира, какъв е неговият светоглед. Освен това в света на психичните явления те се считат за най-дългосрочни (последните не само за десетилетия, но и за цял живот). Вярно е, че през цялото лично развитие тези свойства могат да се променят както в резултат на превъзпитание, така и на обучение.