Дидактически игри за развитие на говор

Почти всеки родител рано или късно търси начини как да развие речта на детето. За да им помогне да дойдат дидактични игри за развитието на речта. Такива игри развиват мислене и разширяват хоризонта и най-важното - те учат правилно и красиво да изразяват своите мисли.

Упражнения за развитие на речта за деца в училищна възраст

1. Разработване на последователна реч

Подгответе предварително карти с хора от различни професии. Покажете на детето на свой ред искане да назовеш професията и да говориш за това, което човек прави в работата си. Можете също да напишете история за пожарникар и лекар или полицай.

2. За групови уроци. (Развитие на реакцията и активизиране на мисленето)

Децата стават в кръг, лидерът е избран. Лидерът нарича формата на обекта (кръгла, триъгълна, квадратна и т.н.) и хвърля топката на детето, студентът трябва да хване топката и да определи предмета на дадена форма. Ако отговорът е правилен, самото дете се обажда на формуляра и хвърля топката на друг участник. Ако отговорът е неправилен, следващия път губещият ще трябва да назове два елемента. Можете също така да се обадите на цветовете и качествата на обекта (топло, студено, надраскано, меко и т.н.).

Игри за развитие на речта на децата

1. За развитието на говорното слушане (възприемането на различни звуци и писма по ухо)

Лидерът нарича писмото, което трябва да "улови" в думата, например звука "Sh". На свой ред думите с присъствието на това писмо и без него се наричат: училище, класа, студент, кабинет, шал, пъпка, шпионин и т.н. Чуйки буквата "Sh" в думата, детето трябва да пляска ръцете си.

Ако детето е затруднено и не чува желания звук, водещият трябва да акцентира върху произношението в произношението.

2. Версията на предишната игра вече е без произношението на дадения звук

Да поставят различни играчки пред детето и да ги помоли да покажат и да назоват онези, чиито имена съдържат буквата "Ш" (мечка, мишка, кукла Маша, топка и т.н.).

3. "Вярвам - не вярвам"

Детето разказва история:

Вървяхме в двора. И намери оранжево там, той расте в пясъчна кутия, космати като диня. Нарежихме я и почистехме кожата. Но като го вкусиха, те изгориха езика си.

Детето трябва да определи в кое изречение текстът е казал какво наистина може да бъде и в какво е изобретение.

4. "Денят ми"

Подгответе карти с картинки на дейностите на детето през деня (бебето почиства зъбите си, закуски, спи, отива в детската градина, има обяд и т.н.) и четири карти, показващи часа на деня - сутрин, следобед, вечер, нощ. Детето трябва да каже какво и кога прави. Упражненията за правилно слово могат да бъдат измислени от вас сами. Направете история, в която думите ще бъдат обърнати или буквите не са пренаредени. Или нека детето на снимката, която предложи, ще състави приказка.

Играта като средство за развиване на речта ще позволи на детето да мисли по асоциативен начин и по този начин да консолидира придобитите знания. В процеса на игра на бебето е по-малко уморен и не претоварва тялото. Най-важното е да не принуждаваме детето да тренира, а да го интересува и да насочи вниманието си към спокойния ритъм на играта.

Посетете терапевт, който ще ви разкаже как правилно да развиете речта на детето си. Лекарят може да предложи няколко специални упражнения за развитие на говорни и слухови апарати. Ще даде препоръки за провеждане на такива уроци у дома.

Например, децата наистина харесват упражнението "коте". Предложете на детето да направи движенията на езика, докато питието пие мляко, а след това около облича да оближе муцуната. Можете също да опитате да научите детето да завърти езика в епруветка.

Редовните упражнения ще помогнат на бебето да чуе и да произнесе всички звуци и букви. По-големите деца ще разширят своя речник.