Дислексията при децата е специфично разстройство на развитието, което се проявява в частична загуба на способност за писане и четене. Това заболяване при деца е рядко и обикновено е по-често при момчетата, отколкото при момичетата. Досега точните причини за дислексия не са напълно разбрани. Повечето учени са склонни да вярват, че тази болест е наследствена. Също така е известно, че дислексията е следствие от аномалии в развитието на централната нервна система на детето, в резултат на което има нарушение на взаимодействието на специфични функции на мозъка. Многобройни проучвания потвърждават, че дислексиците имат едно и също развитие на двете полукълба на мозъка, докато при здрави деца лявото полукълбо е малко по-голямо.
Видове дислексия
- фонемично - недостатъчно развитие на функциите на фонемичната система;
- семантика - нарушение на разбирането на прочетените думи;
- аграматичен - има неправилно произношение на крайните случаи и броя на съществителното, както и неправилно съвпадение в числото, род и случай на съществителното и прилагателното;
- оптичен - проявява се в трудностите при асимилирането на графично подобни букви, както и в техните взаимни замествания;
- mnestichesky - има трудности при усвояването на писмата.
Дислексията е доста трудна за диагностициране при деца и затова само експерт по психология може да направи точна диагноза.
Как се проявява дислексията?
Симптомите на дислексията могат да бъдат:
- с високо ниво на интелигентност при детето се наблюдават лоши умения за четене;
- повтарящи грешки в писането или четенето;
- лоша памет;
- трудности при определянето на горната и долната част, както и наляво и надясно;
- детето променя реда на буквите с думи;
- затруднено самоизразяване.
Как да се лекува дислексия?
Трябва да се отбележи, че дислексията, най-често срещана при по-младите ученици, е нелечима, но е възможно да се помогне да се справят с трудностите на болестта, които детето може да има. Следователно, лечението е по-скоро корекция на учебния процес - детето се научава да разпознава думи, както и уменията за идентифициране на техните компоненти. Разбира се, корекцията е по-ефективна в ранен стадий на развитие на дислексията и нейната превенция позволява да се разкрият предразположения към дадено нарушение и се състои в извършването на комплекс от превантивни мерки. При такава болест лекарството има непроверена ефикасност и употребата му не се препоръчва.