След като идват на училище, децата започват да получават голям поток от нова информация, която ще научат. Не всички обекти са им дадени еднакво лесно. Една от трудностите, пред които са изправени родителите, е таблицата за умножение. Не всички деца могат лесно да го запомнят заради индивидуалните си характеристики. Ще обясним как правилно да помогнем на детето да научи таблицата за умножение в тази статия.
Всяко дете е индивидуално - това е първото нещо, което родителите, които са изправени пред такава трудност, трябва да помнят. Невъзможността на детето да научи лесно таблицата за умножение не трябва да се възприема като проблем. Просто образователната система не е предназначена за индивидуален подход. И ако детето не може механично да запомни всички фигури на масата, то има емоционален или въображаем вид памет. Разбирайки това, ще можете да решите колко лесно е вашето дете да научи таблицата за умножение.
Самоусъвършенствана таблица за умножение
Един от лесните начини за научаване на таблицата за умножение е съставянето на самата таблица. След като го имате, можете да запълнете празните клетки с детето. Първо, трябва да вземете най-простите и разбираеми детски фигури. Трябва да започнете с умножение по един.
Следващата фигура, която ще трябва да умножи останалото, ще бъде 10. Детето трябва да обясни, че принципът на умножение е същият като този на единицата, просто 0 се добавя към отговора.
След това можем да разгледаме таблицата за умножение по 2, тя се дава на децата лесно, тъй като на цифрата, умножена по 2, просто добавете още една от тях. Например "3x2 = 3 + 3".
С цифра от девет, детето може да бъде обяснено по следния начин: от крайното число, умножайки фигурата с 10, трябва да бъде отнета от него. Например, "9x4 = 10x4-4 = 36".
След като отговорите в таблицата с посочените цифри са написани, можете да изтриете едни и същи отговори с маркера от останалите таблици.
За първия ден детето ще има достатъчно информация. На следващия ден материалът ще трябва да се повтори и да се добавят още няколко маси, като се започне с най-простия, например с номер 5. Можете също така да ходите с детето диагонално по масата: 1x1 = 1, 2x2 = 4 ... 5x5 = 25, 6x6 = 36 и и т.н. Много от тези примери са лесни за запомняне, тъй като отговорите са в съгласие с номерата, които се умножават.
За да се научи на масата, детето може да се нуждае от около седмица.
игра
За да научите таблицата за умножение за едно дете, ще бъде лесно, ако си представите всичко като игра.
Играта може да бъде набор от карти с предварително зададени примери и отговори, които трябва да бъдат избрани. За правилния отговор детето може да даде карта.
Ако детето е много развито запаметяване чрез изображения, човек може да свърже всяка от фигурите с подобен обект или животно и да измисли история за тях. За такива дейности богатото въображение трябва да бъде не само за детето, но и за родителите. Например, 2 - лебед, 3 - сърце, 6 - къща. Приказката може да изглежда така: "Лебед (2) плува по езерото и открива сърцето (3). Той наистина го хареса и той го занесе в къщата си (6). Децата с фигурален тип запомняне са много лесно дадени такива асоциации.
поезия
Друг бърз начин да помогнете на детето да научи таблицата за умножение може да бъде поезия. Тази опция е подходяща само за онези деца, които запомнят стихове. Стиховете може да изглеждат малко смешни, но поради римуване децата бързо ще ги запомнят.
Например:
- Пет пет до двадесет и пет,
Излязохме в градината, за да се разхождаме.
Пет 6-30,
Брат и сестра.
Пет 7-35,
Те започнаха да разбиват клонки.
Пет осем са четиридесет,
Стражът дойде при тях.
Пет 9-45,
Ако се счупите.
Пет десет до петдесет,
Няма да ви пусна в градината повече.
Родителите трябва да помнят, че само търпението и способността да намерят подход към детето могат да му помогнат да усвои нови знания.