Ако вашият гардероб е доминиран от неща в спорта, младежкия стил или случаен, тогава със сигурност ще намерите шапки и чорапи. Те станаха модерни не толкова отдавна, но вече намериха огромен брой фенове и фенове. Тези модели учудват с тяхната простота, но те са толкова добри, колкото всички гениални такива. Няма твърда рамка за това как да носиш чорапогащната шапка на жената , защото на всеки човек това нещо седи по свой собствен начин, подчертавайки индивидуалността и специален стил.
Как да нося чорап капачка на момичетата?
Обикновено тези шапки се носят, така че на гърба на главата се оформя акордеон. Така че тази шапка се носи от повечето модни момичета. Но ако искате да изглеждате оригинални, не се ограничавайте до този най-често използван вариант.
- Ретро. Не вдигайте шапката си с акордеон, но го оставяйте високо на короната. Това е подходящо за не толкова дълги продукти. Така че в младостта бяха облечени родители на спортни шапки . Вашето изображение ще бъде ярко и необичайно. Със сигурност ще привлечете външния вид на минувачите, а ако ви харесва, тогава този начин, как да носите чорапогащник, е само за вас.
- Игриво. Поставете шапката така, че монтажът да не е върху задната част на главата, а отстрани. Вземи нещо като барета. Този метод е добър за капачки със средна дължина. Тази опция ще изглежда смела и весела. Така че можете да подчертаете вашето дъбово настроение.
- Оригиналът. Издърпайте капачката на главата и свържете свободния й край с възела. По този начин, как да се носи шапка, е подходящ само за дълги модели. Вашият външен вид ще стане свеж и необичаен, ще се появи пред другите като необичаен и творчески човек.
цветове
Ще бъде ли спокойно и не привлича ненужно внимание или, обратно, ярка и експлозивна - зависи от вас. В идеалния случай, за различни комплекти, по-добре е да изберете различни шапки. Модата не диктува ограниченията на цвета. Основното е, че цветът се комбинира с палитрата на останалата част от дрехите ви или е в контраст с нея, действайки като акцент на целия образ като цяло.
| | | |
| | | |
| | | |
