Много родители искат децата си да започнат да учат английски колкото се може по-рано, обяснявайки това с факта, че в ранна възраст езиковото развитие се осъществява по по-естествен начин. Специалистите по чужд език силно подкрепят това стремеж, като посочват примери, че ако детето започне да учи английски от детството си, той обикновено няма проблеми с произношението и запаметяването на чужди думи.
Точният отговор на въпроса кога да започнете да изучавате чужд език, не. Ако обаче вземем предвид факта, че предучилищна възраст е времето, когато когнитивните способности се развият най-ефективно, смята се, че ученето на децата в английски език ще бъде по-успешно, ако започне от ранното детство.
Преподаване на английски на предучилищните
Преди да започнете да учите, трябва да бъдете толкова заинтересовани от детето на английски.
1. На 2-3 годишна възраст можете да започнете да се запознаете с анимационното шоу на английски. Обяснете на детето защо не разбира смисъла на диалога. Попитайте дали той би искал да се научи да разбира тези, които живеят в отдалечени страни.
2. Можете също така да дадете на детето чужда приятелка, която дойде от далечна Англия и иска да намери нови приятели. С нов приятел можете да научите първите фрази на "Здравейте, довиждане, благодаря!", С които бебето ще посрещне и ще каже сбогом на играчката.
3. Научете с дете песен или стих, който можете да пеете заедно с играчката. Например:
Stishok за кучето:
Моето куче не може да говори
Но той може да лае.
Вземам кучето си
И идете в парка.
Стих за жабата:
Малката зелена жаба
Скочи на лог,
Изважда наметалото си
И започва да кряка.
4. Въведете нови ежедневни фрази, за да общувате с любимата си играчка: "Лека нощ! Сладки сънища, скъпа!" Когато вкарвате играчките в сън. В същото време детето не просто научава нов речник, той го учи по същия начин като своя родния език.
5. Можете да научите песни и рими, придружени от движения. Можете да ги изпълнявате като зареждане, загряване или просто като интересна игра.
Стих-тренировка за крокодила:
Тук е алигаторът (покажете с дясната ръка устата на крокодила)
Седейки на лог (дясна ръка вляво)
Надолу в басейна (изтеглете кръг с ръце)
Той вижда малка жаба (показваща жабата, сякаш гледа през бинокъла)
В отива на алигатора (движение на ръце, както при гмуркане).
Кръгът върви в лога (правим кръгови движения с ръцете си)
Splash отива на водата (вдигнете ръцете си)
Отвън плува жабата (правят движения на ръцете, както при плуване).
6. Непрекъснато разширявайте активния речник, като използвате игри: научете цветове, имена на ястия, играчки и т.н., като използвате игри.
Методи за преподаване на английски на деца
Когато първите фрази са овладени и детето се интересува от по-нататъшно развитие, възниква въпросът как да се преподава детето на английски. Продължете да изучавате по-добре чужд език, като изберете конкретна методология, която ще ви помогне да осигурите систематично знание. За децата най-ефективните са два:
- Техниката на Глен Доман , която е карта с изображения и думи, написани под тях. Техниката развива визуално възприятие и думите се запомнят от самите себе си с редовно повторение.
Тази техника е подходяща за класове с деца, както в гърдите, така и в училищна възраст. - Методологията на проекта ще бъде от интерес за предучилищните и децата от началната училищна възраст. Според тази методология няколко теми са посветени на една тема, включително различни дейности. По време на проекта детето работи върху творческа задача, която ще бъде резултат от дейността.
За да преподават на детето английски, родителите трябва, както са организирани в класната стая:
- добре е да практикувате за 5 минути, но всеки ден;
- не забравяйте да фиксирате предавания материал, като преминете към нов;
- използват различни дейности, подкрепящи интереса към проучвания