Пролетни пъзели за деца с отговори

Устното народно изкуство е цялата наука и наследство, оставени от нашите предци, техните наблюдения през вековете. Да израснеш дете, без да знаеш източниците му, означава да го израстнеш духовно бедно. За да се предотврати това, е необходимо от ранна възраст да се запознаят децата с всякакви загадки, чатушки и символи, които често засягат сезоните.

С настъпването на първите топли дни загадките за деца на пролетната тема са особено спешни, които бяха събрани от миналото поколение много. Много от тях имат идентични отговори, но имат различни семантични последици.

Защо се нуждаем от загадки за признаците на пролетта за деца?

Преди около 30-40 години всяко дете знаеше много пролетни пъзели за деца. Децата бяха развълнувани по този въпрос, а любимите развлечения в свободното време бяха именно разкриването на всякакви сложни пъзели.

Гатанките за пролетните знаци за деца са не само интересни и забавни, но и полезни. След като полага максимални усилия, детето се опитва да отгатне неизвестната загадка и същевременно се учи да мисли за големи. В допълнение, методът на асоциациите, въображението се активира и паметта е добре обучена, което няма никакво значение както за предучилищна, така и за училищна възраст.

Гатанките са разделени на прости - за деца, и сложни - за по-големи деца. Едва ли детето ще разбере как да разгадае загадка (а възрастните трябва да му го обяснят), народното изкуство става близко и интересно за него, защото засяга света около него, който е познат на детето.

Сега, в ерата на високите технологии, фолклорът е несправедливо забравен. Но това не е вярно, защото на някои компютърни игри и гледане на карикатури е невъзможно да се развие хармонично развита личност. За да запълни съществуващата празнота в образованието, се препоръчва да се изучават изворните пъзели за деца с отговори сами, като намек за възрастни.

Ето и такива загадки за пролетта с подобни отговори, които можете да предложите, за да решите децата:

Отварям пъпките в зелени листа.

Дървета, които обличам, сеят култури,

Движението е пълно, обади ме (пролет).

***

Пръстените иззвъняха, влязоха лъкове.

В кошерния кошер се появи първият мед.

Кой ще каже кой знае,

Кога се случва това? (През пролетта).

***

Имаше бяло и сивокоси, зелено младо. (Spring).

***

Снегът става черен в климата, времето е по-топло всеки ден.

Време е да поставиш шейна в килера. Какво е това време на годината? (Spring).

***

Тя идва с ласка и свежа приказка.

Магическа пръчица се удря - в гората снежинката ще цъфти. (Spring)

В допълнение към непосредствените загадки за пролетно-червено, децата трябва да мислят за природни явления, обитатели на горите и времето. Когато първите потоци звънят, мигриращите птици летят - е време да въведат децата на пролетните загадки и също така да покажат на практика много природни феномени.

За малките деца има специални колекции от пъзели с вече наличните отговори и възрастен няма нужда да ги търси някъде един по един - всичко е събрано в една брошура. В допълнение, такива публикации често имат подмамливи картини, като се има предвид това, което детето може независимо да даде правилния отговор.

В средата на пролетното време сокът капе от снежнобялата кора. (Birch)

***

Тук на клона има къща на някого, няма врати, няма прозорци.

Но пилетата живеят горещо. Къщата се нарича ... (Гнездо)

***

Топлият южен вятър удари, слънцето грее все по-светло.

Снегът става тънък, охлажда се, то се стопява, пристъпват гърлата на гърлото.

Какъв месец, кой знае? (Март).

***

През нощта - студ, сутрин - капки,

Така че, в двора ... (април).

***

На зеления крехък крак се появи топка близо до пътеката.

Верочек размаха и разсея тази топка. (Глухарче).

Когато децата знаят много пъзели, можете да провеждате между тях един вид състезание за най-добрите познавачи на загадки и за най-добрите "догадки". Като награди за първите места можете да дадете на младите учени ябълките, бананите, близалките или малките подаръци под формата на набор от моливи, оцветяване и бележници.

Но мистерията не е просто забавление за децата. Учителите в средните класове на училището отбелязват, че колкото по-ерудирано е детето в тази сфера на устното народно изкуство, толкова по-развито е интелектът му. В крайна сметка има такива пъзели, че не е лесно за възрастен да се досетите. За това е необходимо да се мисли логично, да се припомни в паметта познати фигуративни асоциации, да се мобилизират умствените способности.

Участвайки в решаването на загадки, детето изпълнява гимнастика за съзнанието му и това несъмнено е полезно и сравнимо с познаването на кръстословици или играенето на шах. Както знаете, хората, които редовно дават време на тези класове до много старост, могат да се похвалят с отлична памет и мислещи способности.