Синдром на ученик с чест (или почетен ученик) - присъщ на някои деца и възрастни, преувеличава способностите им, идеализира ги, като се съсредоточава върху някакъв модел на поведение. С други думи, комплексът на ученик с отличие може да се нарече перфекционизъм, характерен за много деца, особено за тийнейджъри в преход.
Поведение на дете с отличен синдром на ученика
Дете с отличен синдром на ученика не трябва да бъде убеждавано да работи повече, да чете повече книги и често да научава скалите, предписани в музикално училище. Без съвет от страна на такова дете, такова дете разбира необходимостта от учене. Не е необходимо да поставяте такова дете като пример. Обикновено едно дете с отличен синдром на ученика го намира постоянно пред очите си и се опитва да го имитира. Интересът към ученето и желанието за постигане на по-добри резултати обаче оказват негативно влияние върху способността на такова дете да се социализира. Във връзка с факта, че едно дете с отличен синдром на студента понася прекомерни изисквания към своите връстници, той изобщо не комуникира със съученици или не може да общува с тях на равна нога. Основният проблем с отличните ученици е, че те не могат да третират другите като равни.
Как да помогнем на детето да се отърве от комплекса / синдрома на отличен ученик?
- Престанете да подкрепяте вярата на детето в неговата уникалност. (В такива случаи е много опасно да говориш, не си като всички останали, ти си най-добрият.)
- Често е да имаш дете в компании, където има връстници. (В този случай е важно детето да знае, че родителите му се отнасят с родителите на родителите му, в противен случай ефектът от такова общуване ще бъде нулев.)
- Поддържайте комуникацията на детето с връстници. (Но не под формата на "Предай учебници, отиди в двора по-добре!", Тъй като в този случай детето ще седне още повече за книги.
Ако детето не обича да помага в домакинството, кажи, че не го оставяйте да отиде с класа, за да обиколи друг град или филм, ако не мие чиниите след вечеря за една седмица. При такова изявление на даден въпрос, детето веднага ще иска да направи или да направи това по-рано изобщо не би било желателно.) - Не се опитвайте да разклащате идеалното дете, като посочите недостатъците му. (Ако една непозната звезда е идол за дете, непрекъснато носете нова информация за нея, изрезки от списания, плакати, колкото повече този материал получава детето, толкова по-бързо пасва неговата страст, а ако идеалът на детето е сред вашите познати, налагайте дете с този човек. Не предпазвайте детето от контакт с такива личности, в противен случай идеалът ще придобие още по-голяма аура на святост. И това е твърде опасно.)