Човекът е социално същество, но роден в обществото, той трябва да премине дълъг процес на включване в него, за да стане пълноправен и пълноправен член на обществото. За тази цел обществото създава образователни институции за младото поколение - детски градини, училища, висши учебни заведения, армия. Същността на социализацията на младите хора е да се интегрират в обществото чрез асимилирането на общоприети норми и правила, както и създаването на собствени, междуличностни взаимоотношения и взаимоотношения чрез активна дейност. Основната задача на човек в този процес е да стане част от обществото, като същевременно остане неразделна личност.
От началото на 90-те години насам положението на социализацията на младите хора се промени значително. Тези промени са причинени от преориентиране на развитието на обществото, икономическите кризи, отклоняването на старите ценности и неспособността да се формират адекватни нови. Особеностите на социализацията на младите хора в преходния период, които нашето общество все още изпитва, се състои в отсъствието на единна линия. Насоките за социализация на новото поколение се различават от онези, които са имали отношение в нашата страна в продължение на много десетилетия, а също и помежду си - това се отразява в разликите в нивото и начина на живот, образованието, достъпа до информация. В тази двусмислие са включени основните проблеми на социализацията на младите хора.
Специалното внимание на социолозите в настоящия етап е привлечено от политическата социализация на младите хора. В условия на безразличие на гражданското положение на преобладаващото мнозинство от населението е много важно да се формира политическа грамотност и способност да притежавате субективна оценка на това, което се случва в младите хора.
Под влияние на съвременните тенденции в западноевропейските страни голямо внимание се обръща на аспектите на социалната принадлежност на младите хора в училищата и другите образователни институции. Най-често става дума за равенство между половете, толерантност към половете и повишаване на конкурентоспособността на жените на пазара на труда.
Етапи на социализация на младежта
- Адаптация - трае от раждането до юношеството, когато човек асимилира социалните закони, норми и ценности.
- Индивидуализацията - пада върху юношеския период. Това е изборът на човек за норми на поведение и ценности, които са приемливи за него. На този етап изборът се характеризира с променливост и нестабилност, поради което се нарича "преходна социализация".
- Интеграцията - характеризираща се с желание да намери своето място в обществото, се проявява успешно, ако човек отговаря на изискванията на своето общество. В противен случай са възможни две възможности: агресивно противопоставяне на обществото и
- Променете себе си към конформизъм.
- Социализацията на труда на младите хора обхваща целия период на младост и зрялост, когато човек е способен и може да работи с труда си в полза на обществото.
- Етапът след труда се състои в обобщаване на натрупания трудов и социален опит и прехвърлянето му към следващите поколения.
Фактори, влияещи върху социализацията на младежта
- мегафактория - екологията на планетата, влиянието на пространството - онези фактори, които по един или друг начин засягат всички жители на Земята;
- макроикономически фактори - набор от фактори, засягащи социализацията на хората, живеещи в определена страна;
- Мезофакторите са междинни фактори, чието влияние се определя от принадлежността на хората към субкултурите, регионите на пребиваване.
Един от най-важните мезофактори е влиянието на интернет върху социализацията на младите хора. Интернет е като цяло и социалните мрежи в частност са основните източници на информация за съвременните млади хора. Чрез тях е лесно за младите хора да работят и управляват.