Както знаете, през първите шест години от живота си детето се развива много бързо, като поглъща повече информация, отколкото ще научи през целия си по-късен живот. В същото време развитието на детето трябва да бъде гъвкаво: то включва физическо и интелектуално, емоционално, психическо, двигателно, творческо и морално развитие. Всички тези аспекти се преплитат помежду си, представляващи като цяло хармоничното развитие на детето.
Участието в развитието на детето е желателно под формата на игра, защото чрез играта той най-добре възприема всяко учене. От тази статия ще научите за различни игри за развитието на мисленето, с помощта на които родителите, които се грижат, да помагат на децата си да се движат напред в овладяването на света около тях. Трябва да се отбележи, че за деца от различни възрастови категории се препоръчва да се провеждат игри с различна степен на сложност.
Игри за развитие на мисленето за деца под 2-годишна възраст
Малките деца, които просто започват да овладяват този свят, се развиват много активно както умствено, така и физически. Ето защо те предпочитат активни игри, в които и двата компонента се комбинират. Основната особеност на мисленето на деца от тази епоха е, че те първо трябва да научат най-елементарните неща:
- да сравним името на обекта (човек, животно) с външния му вид. Това така наречено асоциативно мислене: например, осъзнаването, че думата "мишка" означава малко сиво животно с дълга опашка;
- разберете връзката причина-ефект (топката се търкаля, защото е кръгла);
- да разпознават и разграничават основните понятия за размер, форма и цвят (големи / малки, кръгли / квадратни, червени / сини).
Всичко това се преподава на деца както в ежедневието, така и по време на дейностите за развитие, провеждани от родителите у дома или от учителите в ранните училища за развитие. Добра помощ в това са играчки като пирамида, кубчета, топки, сортировачи и рамки. Научете детето си не само да играете с него, но и да изпълнявате задачите си. Например, помолете го да намери най-големия и най-малкият от всички кубчета. Задавайте водещи въпроси: "Къде е червената топка?" Каква е формата на куба? "
В допълнение към играчките, децата обожават различни "възрастни" елементи - кухненски прибори, дрехи и т.н. Като урок за развитие, помолете детето да ви помогне, да речем, да вземете зърнени храни, да подредите прибори за хранене и т.н. Такива действия забележително развиват мисленето на децата и в допълнение обучават фини двигателни умения.
Начини на развитие на мисленето при деца на възраст 3-5 години
Децата растат и вече се нуждаят от по-предизвикателни класове. На тази възраст те обичат да събират пъзели, мозайки, детски домино, украсяват рисунки, играят с дизайнера. Има и социална активност: има желание да играете ролеви игри. По този начин детето се опитва да намери своето място в този свят, той се учи да общува чрез играта. Опитайте се да се присъедините към трохичката си в играта с кукли, коли или животни и "говорете" помежду си от тяхно име. Можете да играете различни сценарии, да се познавате помежду си, да работите по проблемни ситуации и т.н.
Развитието на творческото мислене е важен аспект на проблема. Дори ако детето ви не стане вторият Моцарт или "Да Винчи", творческите занимания ще му донесат много удоволствие и полза. Направете заедно приложения на цветна хартия и естествени материали, изваяни от пластилин и глина, създавате композиции от папие-мах, боя с ярки цветове, играете детски музикални инструменти.
Как да развием мисленето на детето 6-10 години?
Дете на основна училищна възраст е активно развиваща се личност. По това време той вече притежава основите на абстрактното и логическо мислене, той може да чете, да пише и да разчита добре.
Способността да се мисли е основната разлика между човек и животно. А основната роля на родителите е да помагат на детето да развива мислене в игрива форма, която е много важна за образованието на нов пълноправен член на съвременното общество.