Разработване на игри за деца от начална училищна възраст
Бебета на възраст между 7 и 11 години могат да се насладят на следните игри:
- - Една дума. Трябва да излезете с няколко думи от определена тема, например ябълка, портокал, круша, киви, а бебето трябва да назове всичко това с една дума - плод. Малко по-късно можете леко да усложнявате играта, добавяйки към тези думи една допълнителна, която детето трябва да определи.
- "Куфар". Изпълнете ситуацията на сюжета, сякаш пътувате. Заедно със сина или дъщеря си, трябва да отговорите на въпроса: "Ако отида на почивка, ще взема със себе си ..." Всяка нова дума, измислена от бебето в отговор на този въпрос, трябва да бъде възпроизведена заедно с предишните. Така че, като цяло списъкът с предмети, които детето ще назове, трябва да достигне до 15-20 думи.
- Също така за децата от началната училищна възраст музикалните игри са важни . Те допринасят за развитието на децата на чувство за ритъм, внимание, памет и изразителност. По-специално, за група ученици тази игра е подходяща: децата са по двойки и се движат по ритмичен начин. Изведнъж музиката спира и учителят извиква определена част от тялото, която участниците във всяка двойка трябва да докосват. Когато музиката започне отново, момчетата продължават да се движат в кръг.
- За деца от началната училищна възраст в класа е полезно да се провеждат и психологически игри. С тяхна помощ детето ще може да преодолее срамежливостта, да увеличи самочувствието и самочувствието си. Един от най-добрите варианти в тази ситуация е играта "Моите добри качества". Тук всеки участник за определено време трябва да говори за себе си, като си спомня всичките си добри качества. По подобен начин играта "Аз съм по-добър от всеки друг, който може да играе ...".
Преместване на игри за деца от средна училищна възраст
По-възрастните хора прекарват по-голямата част от деня в клас, така че в свободното си време е много важно да изхвърлят натрупаната енергия.
- Издърпайте кръга. На тебешир трябва да нарисувате голям кръг с диаметър 2 м, а в него - друг с диаметър 1 м. Всички играчи стоят около тази рисунка, задържайки ръце. Студентите започват да се движат наляво или надясно. Освен това, при сигнала децата спират и правят всичко възможно да се плъзгат във вътрешността на другите играчи, без да си разделят ръцете. Тези участници, които са влезли в кръга с поне един крак, напускат играта. Останалите играчи продължават играта.