Всяка година обществото се отдалечава от духовните ценности, които първоначално бяха считани за универсални, все по-важни са материалните стоки, най-новите технологии и забавления. Междувременно, без да се образуват универсални морални ценности в по-младото поколение, обществото се раздробява и се унищожава.
Какви са универсалните ценности?
Ценности, които се считат за универсални, обединяват нормите, морала и забележителностите на много хора от различни нации и възрасти. Те могат да се наричат закони, принципи, канони и т.н. Тези ценности не са съществени, въпреки че са важни за цялото човечество.
Човешките ценности са насочени към развитието на духовност, свобода, равенство между всички членове на обществото. Ако в процеса на самоувереност на хората влиянието на универсалните ценности не беше повлияно, актовете на насилие са оправдани в обществото, враждебността, поклонението на "паричния бик", робството процъфтява.
Носители на универсални духовни ценности са някои индивиди . Най-често те са известни на много хора дори много години след смъртта. На руската земя са израснали много такива личности, сред които са Серафими от Саров, Сергий от Радонеж, Морона от Москва, Лео Толстой, Михаил Ломоносов и много други. Всички тези хора носеха добро, любов, вяра и просветление.
Много често универсалните ценности са предмети на изкуството. Желанието за красота, желанието да проявяваш собствената си уникалност, да познаваш света и себе си, събуждаш в човека жаждата да създаваш, измисляш, проектираш, създаваш нещо съвсем ново. Дори в примитивното общество, хората черпят, създават скулптури, украсени къщи, композирана музика.
Човешките чувства, човешкото достойнство, равенството, вярата, честността, дългът, справедливостта, отговорността, търсенето на истината и смисъла на живота също принадлежат на универсалните ценности. Умните владетели винаги се грижеха за поддържането на тези ценности - разработиха наука, построиха храмове, се грижеха за сираци и стари хора.
Обучение на деца на универсални ценности
Човешките ценности не са вродени - те се придобиват в процеса на образование. Без тях, особено в контекста на глобализацията на съвременното общество, е лесно за всеки човек да загуби своята индивидуалност, духовност и морал.
Образованието на децата е съсредоточено основно върху семейството и образователните институции. Ролята на детето е огромна, изключването от образованието на някоя от връзките води до катастрофални последици. Семейството традиционно е източник на такива морални ценности като любов, приятелство, лоялност, честност, грижа за старейшините и т.н. Училище - развива разузнаване, дава знания на детето, помага в търсенето на истината, преподава творчество. Ролите на семейството и училището в образованието трябва непременно да се допълват. Заедно те трябва да дадат на детето знания за такива универсални ценности като отговорност, справедливост, чувство за дълг , патриотизъм.
Основният проблем с универсалния морал
Църквата помага за запазването на вечните ценности. Старозаветните заповеди и проповедите на Исус напълно отговарят на много от християнските въпроси, засягащи морала. Духовните ценности се подкрепят от всяка официална религия, затова те са универсални.