Учените казват, че дори когато имат майка в корема, децата вече могат да възприемат и разбират музиката. Ето защо, бременните жени трябва внимателно да изберат репертоара , което ще доведе до трохи изключително положителни емоции.
Музика в детската градина
Участието на предучилищна възраст в света на музиката е една от основните задачи на преподавателите. За да се създаде приятелска атмосфера сред децата и добро настроение в DOW, няма работа без музикален съпровод или игра. Утринната гимнастика , физическото възпитание, водните процедури в басейна, майсторите и тематичните празници се допълват с приятни мелодии и песни.
Разработване на музикални игри за деца
От съществено значение за развитието на децата в детската градина са музикалните игри: мобилни и танцови, развиващи се, дидактически, фолклорни - във всеки случай те са безценни при формирането на пълната личност на всяко дете.
Преместването на музикални игри за деца развива чувство за ритъм и координация на движенията, се научава да изпълнява прости танцови движения, да подобрява настроението, да увеличава контактите. Например играта "Морето отново се тревожи ..." , която е обичана от повече от едно поколение деца , е много проста в изпълнение, но дава на децата много положителни емоции. За провеждане на игри играта учителят подготвя весела и ритмична мелодия. Докато музиката свири, децата танцуват, а домакинът изрече фразата "Морето се тревожи веднъж, морето се тревожи, морето тревожи трима. Фигурата на морето е замръзнала! "След това музиката спира и децата трябва да замръзнат на място. Похитителят е детето, което се е преместило след отбора.
Музикалните игри за развитие на децата допринасят за сложното развитие на децата: те учат да различават музикалните инструменти, ноти, характер и настроение на мелодията, развиват логическо мислене и изобретателност. Ясен пример за играта на подобен план е музикалната и дидактическа игра "Магическите цветя" . Първо, учителят дава на всеки участник три цветя. На едно цвете се изобразява добро и мирно лице, на второ - тъжно, на трето - весело и палаво. След това музиката е включена и децата трябва да изберат цвете с такова изображение, което съответства на природата на мелодията.