Свикнали сме с факта, че всяко училище се основава на строги правила, които имат образователен и дисциплиниращ ефект върху по-младото поколение. Ние сме толкова свикнали с тази идея, че всяка друга концепция за организиране на училищната работа се възприема с враждебност. Така се случи с училището Summerhill в Англия. От самото начало досега атаките срещу ръководството и принципите на работата на тази институция не са престанали. Да видим какво е толкова ужасно в нейните родители и учители на други училища.
Summerhill School - Образование за свобода
През 1921 г. в Англия Александър Съдърланд Нил основава училището Summerhill. Основната идея на това училище е, че децата не трябва да се приспособяват към правилата, а правилата трябва да се определят от децата. По-късно е публикувана книгата на А. Нил "Summerhill - Образование за свобода". Той обхваща подробно всички въпроси, свързани с подходите за възпитание на деца, използвани от учителите на училището. Също така, той разкрива причините, поради които децата от добре развитите семейства изглеждат толкова нещастни. Това се дължи на факта, че малък човек от момента на приемане в училище започва да бъде принуден да прави това, което не иска. В резултат на това детето става огорчено, губи самоуважение. Именно поради тази причина мнозина, които напускат училище, не знаят какво искат да направят в живота, защото не им е позволено дори да разберат какво искат да правят. Нила възразяваше на съществуващия подход към образованието, "знание в името на знанието". Никой не може да бъде доволен от учението, наложено насилствено.
Ето защо училището на Нийл в Summerhill се основава на система за безплатно образование. Тук самите деца избират кои предмети да посетят, участват в срещи за хулиганство. Гласът на детето е равен на гласа на учителя, всеки е на равни начала. За да получиш уважение, трябва да си спечелил, това правило е същото както за децата, така и за учителите. Нил отказал всякакви ограничения върху свободата на детето, всякакви морални учения и религиозни учения. Той каза, че детето е достоверно.
Това е свободата на школата Summerhill в Англия, която толкова дразни очите на всички, които се придържат към старите консервативни основи. Мнозина вярват, че е възможно само да се надигне анархист, а не да се образува отговорно лице. Но не е проблемът на съвременното общество, че почти всички от нас са били формирани от други хора, оформени според техните вкусове, а ние, пораснали, трябваше да унищожим тези форми с болка и кръв, прикрепени от странни несправедливи ръце. Много психологически проблеми нямаше да съществуват, ако на дадено лице му се позволи да се развива самостоятелно и не се вкарва в твърда рамка почти от раждането.