От раждането до периода на зряла личност всеки от нас преминава през труден път на психологическо развитие . Така че, като се има предвид психиката на бебето през първите 12 месеца от живота му, заедно с неговия етап на развитие от 10 години, определено могат да се видят както качествени, така и количествени промени. Всеки етап от умственото развитие на всяко живо същество се различава в много характеристики, които ще бъдат разгледани по-долу.
Етапи на развитие на психиката и поведение
В еволюционното развитие на психиката се разграничават три етапа на нейното формиране:
- Сензорният стадий на развитие на психиката, в който отразяващите функции са станали многообразни поради еволюцията на мозъчните региони.
- Възприемащият етап от развитието на психиката включва всички бозайници. На този етап има отражение на различните свойства, присъщи на същия обект. Така че, един жив пример е начинът, по който едно куче разпознава собственика си с един глас, мирис или дрехи.
- Интелектуалният етап на развитие на психиката е присъщ както на хората, така и на маймуните. Това е фазата на мислене. Приматите имат добре развит мозък и в същото време умствената активност е по-сложна, отколкото при другите животни.
Етапи на развитие на човешката психика
Психиката на всяко живо същество е разнообразна по своята структура и комплекс в своите проявления. Що се отнася до човек, има три основни групи умствени феномени:
- свойства на умствена природа;
- състояние;
- процеси.
Когато става въпрос за умствени свойства, те се разбират от определени субекти, които се характеризират със своята собствена стабилност. Тези формации осигуряват количествено и качествено ниво на дейност, поведение, характерно за дадено лице. Ако говорим за всяко психическо свойство поотделно, то се формира стъпка по стъпка и е вид резултат от отразяващата дейност на мозъка.
Що се отнася до психическото състояние, това ниво на умствена дейност се усеща в периоди на повишена или понижена лична активност. Всеки ден изпитваме различни умствени състояния и те възникват в зависимост от ситуацията, в която трябва да работим, времето и физиологичните фактори.
Умственият процес има начало и край и се проявява под формата на реакция. Това се дължи на външни фактори и раздразнения на нашата вътрешна система. Благодарение на тези процеси се формира знание.