Невропсихологията е млада и развиваща се наука. Без да изучаваме процесите, протичащи в повредените части на мозъка, е трудно да помогнем на човек да претърпи рехабилитация. Все по-често децата се раждат с различни нарушения, а невропсихологията помага да се идентифицира това на ранен етап и да се изготви план за корекция.
Какво представлява невропсихологията?
Предметът на невропсихологията е сравнително млада тенденция, развиваща се в кръстопътя на невронауките, психологията и психофизиологията. Невропсихологията проучва връзката между функционирането на мозъка и умствените процеси, поведението. По принцип се изследват процесите на мозъка с увреждания в резултат на наранявания или заболявания при хора и животни. Основните задачи на невропсихологията:
- Идентифициране на закономерностите на функционирането на мозъчните функции в взаимодействието на жив организъм с външна и вътрешна среда.
- Изследване на мозъчните функции и структури.
- Анализ на увреждането на областите на мозъка.
Основателят на невропсихологията
Първите стъпки в тази посока бяха извършени от L.S. Vygotsky, но значително допринесе AR. Luria и създаде нова наука - невропсихология. Постижения и развития A.R. Лурия-:
- създаде класификация на афазните разстройства;
- изследва и описва неизвестни неизвестни нарушения на говора;
- изследва ролята на фронталните мозъци на мозъка в умствените процеси.
Методи на невропсихология, позволяващи да се идентифицират нарушенията (разработени от AR Luria и неговите последователи):
- Метод на системен анализ (тестове на батериите Luria) - пълно проучване на психичните функции
- Психометрични (Северна Америка) - тестове за батерията Nebraska-Luria, мащаб Wexler.
- Индивидуално ориентирани (британски) - скрининг, скрининг тестове за по-нататъшен подбор на индивидуални изследвания.
Промишлеността на невропсихологията
Невропсихологията се развива бързо, учените вярват, че тази наука е бъдещето. Основните направления на невропсихологията:
- клиничен;
- експериментален;
- рехабилитация;
- на околната среда;
- на децата;
- диагностика;
- невропсихология на развитието.
Детска невропсихология
Невропсихология на детството - обещаващо и търсещо направление, навременното открито нарушение ще помогне да се извърши компетентна корекция на детето. Педиатричната невропсихология изследва страничната асиметрия на дясното и лявото полукълбо, причините за неуспеха в училище (минимална мозъчна дисфункция, синдром на ADHD). След като бъдат открити нарушенията, се извършва психологическа и медицинска корекция.
Клинична невропсихология
Основата на невропсихологията е изследването на невропсихологични синдроми. Клиничната невропсихология се занимава с пациенти с наранявания на дясното полукълбо и нарушения на дълбоките мозъчни структури, както и дефекти на междухемпферичното взаимодействие. Основни понятия на клиничната невропсихология:
- Невропсихологичен симптом . Нарушаване на функциите на психиката с локално увреждане на мозъка.
- Невропсихологичен синдром . Определена комбинация от невропсихологични симптоми, дължащи се на нарушаване на функционирането на умствените процеси в местна лезия.
Експериментална невропсихология
Принципите на невропсихологията се основават на прилагането на практически и експериментални подходи, без тази наука да не оправдава своите теории. Експерименталната невропсихология изследва поведението на хората и животните, присъщи на някои локални лезии. Благодарение на експериментите на A.R. Luria е изучавана подробно и класифицира паметта (афазия) и речта. Съвременните експериментални невропсихологични изследвания нарушават емоционалната сфера и когнитивните процеси.
Практическа невропсихология
Насоките на невропсихологията се развиват в резултат на практически подход. Практическата невропсихология е секцията, на която се основават всички останали отрасли на невропсихологията. Основните методи на работа са поставени от A.R. Luria и получи името "батерии на Lurian методи", които включват изследване:
- доброволно и принудително внимание;
- емоционални реакции;
- слухова гнозис;
- движения при изпълнение на инструкции;
- реч;
- писма;
- памет;
- системи за отчитане;
- интелектуални процеси.
Възрастова невропсихология
Какво представлява възрастовата невропсихия - отговорът вече се крие в самия въпрос. Всеки възрастов период съответства на собствените си модели на умствено развитие и за определена възраст тези или други нарушения на мозъчната активност са характерни. Възрастови невропсихологични изследвания:
- невропсихологични синдроми;
- симптоми на нарушения на висшите умствени функции.
Невропсихология - Упражнения
В нормално състояние мозъкът се регулира, с нарушение на психологическото равновесие, появата на проблеми с психиката, програмите за вродени регулации се провалят, така че навременната корекция е важна. Коригиращата невропсихология за деца и възрастни използва в своя арсенал различни упражнения, които са полезни за мозъчната активност, благосъстоянието. Невропсихология - игри и упражнения:
- Огледално рисуване . Подгответе лист хартия, маркери или моливи. Вземете моливи в двете ръце и започнете едновременно да рисувате с ръцете си всичко, което искате: букви, геометрични фигури, животни, предмети. Упражнението синхронизира двете полукълба и създава състояние на релаксация.
- Изчертаване на различни форми . Упражнението е подобно на предишното, само за да нарисувате различни форми едновременно, например, лявата ръка рисува триъгълник, дясната ръка черпи квадрат.
- Медитацията е концентрацията върху дишането . Кратка инхалация и продължително издишване, с концентрация върху върха на носа. Релаксира, отвежда мозъка до нивото на алфа ритъм, умът се успокоява, възниква състояние на умствено равновесие.
- Симулация на движения на различни животни . "Мечката отива" - детето е на четири крака и повдига дясната си ръка и крака, очите се съсредоточават върху ръката му, а след това същите движения с лявата страна на тялото. "Тигър идва" - основната позиция на всички четири, последователно: дясната ръка отива на лявото рамо, лявата ръка надясно и се движи наоколо.
- Упражнение "Слон" . Ухото е плътно притиснато до рамото, срещуположната ръка е издърпана като "багажника" и започва да рисува хоризонтално осем във въздуха, очите в същото време следват пръстите на пръстите. Изпълнете 3 до 5 пъти във всяка посока. Упражнението балансира системата "интелект-тяло".
Невропсихология - къде да учим?
Обучението по невропсихология се провежда въз основа на психологическо или медицинско образование, като част от придобиването на професия, клиничен или медицински психолог, психоневролог, психиатър. Висшето образование, където можете да получите професията на невропсихолог:
- Московски институт по психоанализа. Специализация "Невропсихологична рехабилитация и коригиращо-развиващо се обучение".
- Държавен университет Санкт Петербург. Факултет по клинична психология.
- Институт за научни изследвания в Санкт Петербург VM Спондилит. На базата на факултетите "Клинична (медицинска) психология" и "Неврология", които преподават основите на клиничната невропсихология, невротерапията.
- Национален изследователски университет "Томск". Клинична психология.
- Московски държавен институт. MV Московският държавен университет "Ломоносов". Специализация "Невропсихология и невроребилитация".
Невропсихология - книги
Популярните книги за невропсихологията са написани на ясен език и ще представляват интерес за всички, които се интересуват от загадките на мозъка и психиката изобщо. Човек е цяла вселена, как се формират навиците, защо се проявява странност в поведението в хода на тези или други мозъчни разстройства - майсторите, които се посвещават на изучаването на психиката в произведенията си, разказват за това и за много други неща:
- " Основи на невропсихологията " Luria A.R. Обучителен курс за студенти по психология, психиатрия и неврология.
- " Човекът, който взе жена си за шапка " О. Сакс. Авторът е очарователен, но внимателно и по отношение на своите пациенти разказва истории за борба с тежките заболявания на психиката (неврози). Всеки пациент на Оливър е уникален по свой собствен начин в опитите си да изгради връзки между мозъка и съзнанието.
- " Мозъкът казва. Това, което ни прави човешки " Рамачанд Неразбираеми тайни на мозъка, в работата на този читател, се очакват отговорите на въпросите: защо аутистичното дете пише картини, които надминават Леонардо да Винчи и Микеланджело или където в мозъка възникват чувства на състрадание и красота.
- - На същата вълна. Невробиология на хармоничните отношения "E. Banks, L. Hirschman. Книгата разказва за четири невронни начина, които се развиват, при които човек се приближава удобно с други хора и формира в себе си спокойствие, енергия, приемане и резонанс.
- " Мозък и щастие. Мистерии на съвременната невропсихология »Р. Хансън, Р. Мендиус. Синтезът на книгата, съчетаващ психологията и неврологията, изобилства от методи за самоусъвършенстване.
Невропсихология - интересни факти
Сложната и многостранна наука за невропсихологията, когато изучава психичните свойства и работата на мозъка на живите организми, постоянно прави интересни открития, има някои забележителни факти:
- Мозъкът се проучва.
- По време на бременността броят на невронните импулси се увеличава 250 000 пъти.
- Човек използва точно толкова много мозъчни ресурси за решаване на проблемите, колкото му е нужно в момента, така че митът за използването само на 10% от мозъка не е научно потвърден.
- Човешката памет не е обект на линейно мислене и логика, а за по-добро запомняне на информация за всеки ред е важно да се създават образи, да се изгражда асоциативна серия - така паметта да се тренира.
- Докато пуши цигара, мозъкът възприема никотин като контролиращ фактор в мисленето и намалява производството на вътрешно вещество, което контролира мисленето, но когато товарът се увеличава, мозъкът започва да произвежда повече субстанция, външно се проявява, започвайки да пуши до 2 пакети дневно (увеличава дозата на никотин) - възниква навик.